Google AI-Leitfaden für Lehrer: Praktische Hinweise

Im Bildungsbereich ist der Einsatz pädagogischer KI wie Google Gemini keine Option mehr, sondern eine Notwendigkeit.

Anstatt beispielsweise einfach zu fragen: „Erzählen Sie mir etwas über die Französische Revolution“, können Sie mithilfe des „PARTS-Frameworks“ nicht nur Unterrichtsskripte, sondern auch Entwürfe für Eltern-Newsletter und Leistungsbewertungsrubriken effizient zusammenstellen.

Von nun an erfahren Sie, wie Sie mithilfe von Google Gemini und praktischen Leitfäden Ihre abendliche Abfahrtszeit drastisch verkürzen können.

Die perfekte AI-Prompt-Formel: Die PARTS-Methode

Um mit der KI genau die hochwertigen Ergebnisse zu erhalten, die Sie sich wünschen – bereit für den Einsatz in der Lehre – müssen Sie Ihre Fragen strukturieren. Wenn Sie gemäß der PARTS-Formel konkrete Anweisungen geben, wird die KI Ihre Absichten genau erfassen.

Detaillierte Anleitung zum PARTS Framework

1. P (Persona): Geben Sie an, welche Expertenrolle die KI einnehmen soll.
   Beispiel: „Sie sind ein Geschichtslehrer der Mittelschule mit 10 Jahren Erfahrung.“, „Ich bin ein Klassenlehrer der 3. Klasse einer Grundschule.“
2. A (Aktion): Geben Sie konkrete Aufgaben dazu, was die KI tun soll.
   Beispiel: „Schreiben Sie ein 5-minütiges Skript für den Beginn der Lektion.“, „Schreiben Sie einen Entwurf für einen Eltern-Newsletter.“
3. R (Empfänger): Genau darauf formatiert, wer die endgültige Ausgabe liest oder hört.
   Beispiel: „Schüler der 8. Klasse, die sich nicht für Geschichte interessieren“, „Beschäftigte Eltern, die nach der Arbeit E-Mails auf dem Handy checken“
4. T (Ton/Thema): Legt die Stimmung oder den Ton des Textes fest.
   Beispiel: „Humorvoll und energisch“, „Höflicher und warmer Ton“, „Akademisch und objektiv“
5. S (Struktur): Fordern Sie ausdrücklich das Format oder die Länge des Ergebnisses an.
   Beispiel: „In einem Skriptformat, das ich sofort lesen kann“, „Innerhalb von 3 Absätzen und die wichtigsten Punkte in einer Tabelle zusammenfassen“

Maßgeschneiderte KI-Unterrichtsvorbereitung und -verwaltung – praktische Beispiele

Wie können wir diese Formeln auf konkrete Fach- und Verwaltungsaufgaben anwenden? Hier sind drei praktische Beispiele, die Sie sofort kopieren und verwenden können, indem Sie einfach die Lücken entsprechend Ihrer Situation ausfüllen.

Klicken Sie zum Üben auf den PARTS Builder unten, um das Schreiben von Eingabeaufforderungen zu üben!

① Unterrichtsvorbereitung: Engagierende Unterrichtseinführungsplanung

Verwenden Sie dies, wenn Sie die Konzentration der Schüler in den ersten 5 Minuten einer Unterrichtsstunde sofort erfassen möchten.

P: Sie sind Geschichtslehrer in der Mittelstufe.
A: Schreiben Sie ein ansprechendes Einleitungsskript (5 Minuten lang) für eine Unterrichtsstunde über die „Französische Revolution“.
R: Schüler der 8. Klasse, denen normalerweise das Interesse an Geschichte fehlt.
T: Mischen Sie ein paar moderne Schülertrends oder Humorcodes ein und schreiben Sie es auf eine freundliche und energische Art und Weise, als würden Sie einen Spaß erzählen Geschichte.
S: Geben Sie sie in einem „Skript“-Format aus, das ich direkt vom Podium aus lesen kann, und fügen Sie in der Mitte zwei leichte Fragen als Aufzählungspunkte ein, um die Teilnahme der Schüler zu fördern.

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② Kommunikation und Verwaltung: Verfassen von Eltern-Newslettern

Wenn Sie KI mit der Erstellung klarer und freundlicher Elternmitteilungen betrauen, maximieren Sie die Arbeitseffizienz.

P: Sie sind Klassenlehrer der 3. Klasse.
A: Schreiben Sie einen E-Mail-Entwurf für die bevorstehende Bekanntmachung „Exkursion zum Wissenschaftsmuseum“ und zur Rekrutierung ehrenamtlicher Eltern.
R: Vielbeschäftigte Eltern, die im Alltag schnell wichtige Informationen auf ihren Smartphones abrufen müssen.
T: Schreiben Sie in einem höflichen und warmen Ton, betonen Sie jedoch sanft, dass die Unterstützung ehrenamtlicher Eltern für die Schule unerlässlich ist Sicherheit von Kindern.
S: Schreiben Sie es kurz in drei Absätzen, damit es auf dem Handy leicht lesbar ist, und organisieren Sie die wichtigsten Informationen „Datum, Ort, Was Sie mitbringen müssen, Wie Sie sich bewerben“ in einem übersichtlichen Tabellenformat.

③ Bewertung und Benotung: Leistungsrubriken erstellen

Es bildet sofort einen hervorragenden Rahmen, selbst für die Kopfzerbrechende Erstellung von Rubriken. Dies ist eine der am meisten gelobten Anwendungen in der KI-Ausbildung für Lehrer.

P: Sie sind Englischlehrer an einer weiterführenden Schule.
A: Erstellen Sie eine Bewertungsrubrik für eine zweiminütige englischsprachige Leistungsbewertung zum Thema „Mein Vorbild vorstellen“.
R: Die Schüler müssen klar verstehen, wie sie bewertet werden, und andere Lehrer müssen in der Lage sein, diese als Bewertungsmaßstab zu verwenden.
T: Verwenden Sie einen akademischen und objektiven Ton und schreiben Sie ihn so, dass Unterschiede je nach Leistungsniveau klar erkennbar sind durch spezifische „Verhaltensindikatoren“.
S: Erstellen Sie ein 4×3-Tabellenformat mit Bewertungskriterien (Flüssigkeit, Aussprache, Inhaltsstruktur, Einstellung) als Zeilen und Leistungsniveaus (Hoch, Mittel, Niedrig) als Spalten.

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Nicht vergessen! Der letzte Schliff pädagogischer KI, AAA-Verifizierung

Selbst wenn Sie eine tolle Eingabeaufforderung geschrieben und ein wunderbares Ergebnis erzielt haben, liegt die abschließende Überprüfung immer in der Verantwortung des „fachkundigen Lehrers“. Bevor Sie die Antworten von AI auf tatsächliche Bildungsumgebungen anwenden, überprüfen Sie sie bitte unbedingt anhand des AAA-Frameworks.

• Richtig: Liegen keine sachlichen Fehler vor? Handelt es sich um verlässliche Informationen?
• Ausgerichtet: Entspricht es genau der Absicht der Frage und den Bildungszielen?
• Angemessen: Sind die Ausdrücke und Beispiele dem Alter der Schüler und den Normen des Bildungsumfelds angemessen?

KI ist ein großartiges Werkzeug, um die Arbeit von Lehrern zu unterstützen. Nutzen Sie das PARTS-Framework, das Sie heute gelernt haben, um Ihre eigenen Eingabeaufforderungen zu schreiben!